所有培训面临的挑战在于确保培训内容能够转化为对组织的积极影响。无论采用何种方法，仅仅拥有一个人们喜欢的良好流程是不够的，尽管这很有帮助。仅仅拥有易于理解的内容也是不够的，尽管这有好处。我们需要做的是将学习转化为应用，并为组织带来成果。
远程参与
ADEPT Leadership首席执行官保罗·德帕尔马 (Paul DePalma) 表示，他们面临的主要挑战是如何让客户参与到生产力、管理和领导力培训中。这些领域取得的成果取决于行动和行为，而不仅仅是 viber 数据 知识和理解。你可能了解优先级排序的概念，但当你很忙的时候该如何去做呢？你可能对如何管理难相处的人有所了解，但当问题出现时，你会做出哪些选择，采取哪些行动来应对这种情况？
除了提供机会审视现有习惯并改变行为之外，还要应对大部分内容交付都已线上化的挑战。现在，你面临的挑战不仅在于如何在课程中有效地吸引人们，还在于帮助他们在工作环境中应用和实践这些概念。至关重要的是，让他们能够在课程结束后充分发挥自己的管理和领导能力，从而养成比以往更高效的习惯。
应用洞察
过去，ADEPT Leadership 在课程间隙与学员互动时，会使用一个学习管理平台，该平台是一个数字存储库，用于存储学员学习的内容和需要完成的作业。这个平台看起来过于学术化，操作不方便，对于那些已经很忙、没有时间完成“作业”的学员来说，简直是个负担。ADEPT Leadership 正在寻找一种方法，让练习时间也能像课程一样生动有趣，更加方便用户使用，甚至增添一丝趣味。于是，他们找到了myQuest。
现在，ADEPT Leadership 的课间作业将根据每个课程内容按“级别”进行布置。参与者可以进入课程，观看该级别的总结视频，然后需要完成几个“任务”，以深入学习该主题。在学习过程中，他们需要完成练习，并在任务中写下自己的感受和想法。
为了进一步提升参与度，我们鼓励学习者加入与他们一起经历 内容营销策略如何会失败 这个过程的参与者组成的社区论坛。他们可以分享自己的照片，评论其他人的讨论，并互相分享想法和最佳实践。此外，为了增添乐趣，分，完成所需关卡可以获得徽章。
他们完成任务可以获得积
myQuest 让 ADEPT Leadership 能够将所有通常需要分发的材料直接放在平台上。这样，参与者就能在需要时，按照每个级别的节奏和时间接收信息和材料。这样，他们就不会被需要复习的信息量或需要完成的任务（任务）压得喘不过气来。根据以往的经验，ADEPT Leadership 认识到，虽然实践至关重要，但对于在职专业人士来说，实践也不能太多，因为如果他们觉得太多，根本就不会参与。myQuest 帮助 ADEPT Leadership 循序渐进、高效地完成实践。
myQuest 还能让 ADEPT 领导力团队在练习期间与参 bo 目录 与者互动。辅导功能让导师能够“观察”参与者正在完成的工作。他们可以与每位参与者单独互动，分享鼓励性的反馈，或提出一些发人深省的问题，以确保他们持续参与并保持进度。
体验，而非知识库
当ADEPT Leadership使用旧式学习管理系统时，参与者很欣赏练习的想法，但这阻碍了他们真正参与到学习过程中。现在，有了myQuest学习体验平台，参与者能够更充分地参与，在练习环节更加积极主动，并从中获得乐趣。